Naše tradiční seznamování s knihou jsme si zpestřili čtenářskou dílnou. Žáci si přinesli svou knihu, popřípadě si ji vypůjčili ze školního fondu. Každý si Vybral pohodlné místo či polohu a dal se do čtení. V závěru hodiny žáci zpracovali pracovní list.